排路隊

   　我說，我是太過規矩了，多久之前了呢我不記得，也許我總是這樣說的，已成囈語喃喃夢裡夢外。我害怕不井然有序，我害怕搖搖欲墜，我總會將脫隊份子推回行伍裡，一步一齊地踏著，且在距離懸崖安全範圍處遙遙張望。我害怕危險。我將凸出的書脊壓回去壓得齊頭並列，我將散在桌沿的筆放回桌中並且頭對頭腳對腳，還有比如……我讀小說插書籤，一次許多本，拿了這本忘了那本，所以要插書籤，書籤還要選，書大書小書的顏色書的內容書的氣氛，匹配各有不同都要選，但我懶，懶得打開抽屜翻出三袋書籤袋，懶了就忘了，沒有書籤的時候不為什麼就是忘了，我以為我總會記得頁數但下次總不記得，不記得有不記得的美，這次讀時有上次的記憶，疊加上去時才發現讀過，每一次都是紙和紙的黏貼，有一條區塊告訴你：請由此處黏貼，紙和紙便密不可分，黏貼處記憶重覆錯亂，便衍生歧義再衍生，可惜，但可惜我害怕那黏貼處，像兒童塗顏色練習，塗得不滿意了妄想修改再換另一支色筆塗，塗得厚濕滯重攪和難辨，他們不怕但我怕，因那令我侷促不安而我害怕侷促不安，我害怕我因遺失上次的記憶而使小說資訊混亂充滿雜訊。其實雜訊也該是好的。我卻不是詩的。如果我無法讀懂文字呈現給我的意義我就強烈不安，如果意義喪失……文字亂數旋轉，極快極快極快，噹一聲最後還要回到隊伍裡。我是象徵秩序裡的人，我讀陰性語言的顛覆與抗爭，我幻想流動混沌裂解或暴烈，但我獲得語言此後依賴秩序。我在規整的語言體系裡。脫不了。